2021年度"CSSCI源刊公众号传播力指数"排行榜（人文类）

“CSSCI源刊微信公众号传播力指数”是国内首次以中文哲学社会科学学术期刊微信公众号为研究对象的传播力统计报告。

2021年，“CSSCI源刊微信公众号传播力指数”年榜首次发布，以“中文学术期刊微信公众号数据库”数据为基础，覆盖四个学科大类25个专业类的500余种CSSCI来源期刊，是国内规模最大的哲学社会科学学术期刊公众号的专业榜单。榜单采用独具特色的活跃度、覆盖度、专业度、认可度、流行度、互动度的六度模型框架，设置六项一级指标和二十项二级指标。

今年，“CSSCI源刊微信公众号传播力指数”扩大统计范围，对700余种CSSCI来源期刊（含扩展版）的公众号推文进行动态监测，并从2021全年发布的五万四千余篇推文中选择了样本期刊公号推送的原创论文公号数据进行下卷拟合，构建指数模型，旨在从多个维度反映学术期刊融合传播的状况，尝试为学界同仁获取学术研究的优质内容提供便利的阅读指引，为期刊编者了解读者的阅读兴趣提供客观的数据反馈，为学术传播选择新的媒介形态提供有效的多元路径，为学术期刊评价提供新的事实数据，助力学术期刊评价体系的进一步完善。

未来，我们将尝试发布更多榜单和报告。

统计源

本指数从“中文学术期刊微信公众号数据库”中选取了661种CSSCI来源期刊及扩展版（2021—2022）的微信公众号为样本。部分期刊依托综合学术平台或者主办单位的微信公众号推送本刊目录和论文，暂未统计入榜，另有部分期刊的微信公众号在统计时间段内未推送图文信息，本次统计暂不计入。

统计时段

文章发布时段：2021年1月1日—2021年12月31日

数据采集时段：2021年2月1日—2022年1月20日，当月数据次月采集（即2月采集1月数据，以此类推），以采集日期推送图文的页面显示数据为最终数据，不实时同步。

在入榜的人文学科期刊中，我们分别列出了每种期刊年度累计阅读人次较高的本刊论文共计90篇，按照单篇文章累计阅读人次排列如下。

求是

◆中共国家乡村振兴局党组 | 人类减贫史上的伟大奇迹

◆中共中央党史和文献研究院 | 毛泽东思想指导地位的确立及启示

◆张晓朴 | 新发展阶段经济工作怎么干?——习近平同志在河北、福建的经济工作实践与启示

党建

◆曲青山 | 两个“历史决议”的制定背景、主要内容和重要意义

◆邵建斌 | 一部思想深刻、通俗易懂的简明党史读本——评《中国共产党简史》

◆慎海雄 | 生动讲好百年大党故事 凝聚奋进新征程强大力量

红旗文稿

◆范晶 | 大力弘扬伟大抗美援朝精神

◆王兆斌 等 | 美国为何没有一条高铁建成通车？

◆徐光春 | 中国共产党百年辉煌与百年未有之大变局

马克思主义研究

◆王易 | 中国共产党精神谱系的百年流变、精髓要义及赓续发展

◆《马克思主义研究》记者 | 我为什么看好21世纪马克思主义的发展前景——访复旦大学马克思主义学院、哲学学院陈学明教授

◆任洁 | 习近平新时代中国特色社会主义思想十大前沿问题研究

美术观察

◆曹意强 | 油画媒介与创作问题

◆万木春 | 山水与山水画

◆汪元波 等 | 读书、家风、师训——童中焘访谈

文艺研究

◆方铭 等 | 一史封皮三易色 此中甘苦费君探——费振刚教授访谈录

◆孙绍谊 等 | 魔幻、“凡派亚”文化与类型/性别之争：《盘丝洞》与中国“喧嚣的20世纪20年代”

◆李泽厚 等 | 关于哲学、美学和审美文化研究的对话

当代电影

◆张阿利 | 《你好，李焕英》：在幻象中告别，在告别中和解

◆杨柳 | 《兰心大剧院》：从互文实验到跨类型实践

◆姜宇辉 | 元宇宙作为未来之“体验”——一个基于媒介考古学的批判性视角

党的文献

◆韩晓青 | 重温邓小平对起草第二个历史决议的指导——基于树立正确党史观的视角

◆邓亦林 等 | 毛泽东关于纠正和改进会风的思想方法

◆齐卫平 | 开展党史学习教育的几个着力点

电影艺术

◆詹庆生 | 《长津湖》：战争巨制的全景叙事与共同体想象

◆徐建 | 《刺杀小说家》：中国电影数字化工业流程的见证与实践

◆张艺谋 等 | 《悬崖之上》：“群像叙事”的谍战片新探索——张艺谋访谈

思想教育研究

◆李辉 | 追时代之问 立思想政治教育之学——追忆郑永廷先生学术人生

◆冯刚 等 | 抗疫精神的思想政治教育价值研究

◆刘贵芹 | 打造深化高校思想政治理论课改革创新“升级版”

红楼梦学刊

◆周秋明 | 试解“一从二令三人木”

◆张歆 等 | 蒜市口十七间半曹雪芹故居研究述论

◆刘勇强 | 纸上有声待知音——《红楼梦》中声音描写

哲学研究

◆陈少明 | 经典世界中的《兰亭序》——一个哲学的视角

◆于天宇 | 资本主义“自由竞争”的三重矛盾关系——从“发条人”隐喻谈起

◆洪澄 | 儒家“君子执政”思想的现代政治哲学价值

历史教学问题

◆余伟民 | 也从“北京人”说起——中学历史教科书的知识更新问题

◆耿霞 | 思者无域 行者无疆——《动荡的春秋时期》一课启示

◆檀新林 | 从诗词中读懂历史的镜像与意象

装饰

◆罗仕鉴 等 | 设计产业网构成与创新模式

◆方晓风 | 再论装饰

◆张凌浩 等 | 智能家电交互：系统性体验设计思维的新范式

文艺争鸣

◆路遥 | 人生：平凡的世界——路遥1991年12月在西北大学的演讲

◆谢有顺 | 肯定中国当代文学也需勇气

◆王尧 | 跨界、跨文体与文学性重建

音乐艺术（上海音乐学院学报）

◆张巍 | 音乐艺术博士专业学位设置思考

◆王黎光 | 中国乐派及其话语体系建设

◆贾达群 | 材料、程序、结构：音乐创作的基本法则——以本人近期作品《漠墨图Ⅱ》为例（一）

美术

◆尹少淳 等 | 学校美育与社会美育的互仿与渐融

◆尚辉 | 濡笔风骨——马锋辉水墨大写意的当代探求

◆陈孟昕 | “工”尽精微固本开新——由“第十一届全国工笔画作品展”说开去

史学月刊

◆李华瑞 | 近二十年对王安石及其变法的重新认识——为王安石诞辰一千周年而作

◆侯旭东 | 天下秩序、八王之乱与刘渊起兵：一个“边缘人”的成长史

◆李振宏 | 重新认识欧洲文明的价值和意义

中国音乐

◆刘勇 | “中国乐派”要懂中国乐理 要培养中国乐感

◆邹文琴 | 中国的声乐事业发展存在于传统音乐之源

◆王黎光 | 音乐教育 开启未来

人民音乐

◆陈芃蒨 | 专访“国际乐谱库”创办人郭文中

◆李民铎 | 他会回来的，再也不走了——悼傅聪

◆向民 | “音乐作品是如何写成的”

语言战略研究

◆夏历 | 山高水长有时尽，唯我师恩日月长——忆吾师陈章太先生

◆陆烁 | 语言障碍的诊疗急需汉语语言学的介入

◆廖静 | 阿拉伯国家外语教育政策：成效与问题

历史研究

◆仇鹿鸣 | “伪梁”与“后唐”：五代时期的正统之争

◆朱凤瀚 | 关于中国特色考古学的几点思考

◆金冲及 | 从延安整风到中共七大

思想理论教育导刊

◆陈培永 | 对马克思关于人的本质问题论断的再理解

◆唐晓燕 | 党的十八大以来意识形态话语权研究回顾与展望

◆黄蓉生 等 | 党史学习教育融入高校思想政治理论课的多维论析

文艺理论与批评

◆张旭东 | 走向当代中国文学批评阐释的再理论化——《美学与政治》中译版序

◆王雨 | 革命的复调：播音员与社会主义播音风格的在地化

◆鲁太光 等 | 在当代性视野中重估80年代

中国文艺评论

◆彭锋 | 当代艺术的中国转向

◆王廷信 | 中国古代文艺批评理论的思想根源、基本方法和话语特征

◆张爱凤 | 以形象思维触及人民灵魂——论电视剧《觉醒年代》的叙事逻辑

南方文坛

◆孙郁 | 鲁迅的佛性与诗性

◆陈晓明 | 鸿飞那复计东西——90年代以来的理论变化管窥

◆赵勇 | 童庆炳先生的最后两课

历史教学

◆马俊亚 | 从江南到淮北 ——马俊亚教授访谈录

◆晁福林 等 | 先秦历史若干问题分析与教学建议

◆徐奉先 等 | 新课程标准背景下的开放性试题开发

文学评论

◆段从学 | 《祝福》：“祥林嫂之问”与“鲁迅思想”的发生

◆杨丹丹 | 《平凡的世界》中的王满银形象重释

◆刘培 | 南宋华夷观念的转变与梅花象喻的生成

建筑遗产

◆丁垚 等 | 蔚县——遗忘的塞上

◆蔡永洁 | 从建筑的类型到空间的类型——城市空间作为历史传承的载体

◆李竞扬 | 山西平顺天台庵佛殿的修缮改易与旧貌管窥

中共党史研究

◆唐仁健 | 百年伟业 “三农”华章——中国共产党在“三农”领域的百年成就及其历史经验

◆王凛然 | “历史的选择：第一届中共学前沿论坛”综述

◆黄道炫 | 倾听静默的声音

来源：中国人文社会科学综合评价研究院